1.主體賽事：包括高教主賽道、“青年紅色築夢之旅”賽道、職教賽道和萌芽賽道，增設產業命題賽道非你莫屬張文文。
3.同期活動。即“慧秀中外”國際大學生創新創業成果展、“惠智創業”中國民族品牌主理人面對面等等。
大賽設金獎、銀獎、銅獎和各類單項獎；另設高校集體獎、省市組織獎和優秀創新創業導師獎。獎勵政策中不僅包含獲獎證書，還提供投融資對接、落地孵化等服務。
高教主賽道：中國大陸參賽項目設金獎50個、銀獎100個、銅獎450個，中國港澳台地區參賽項目設金獎5個、銀獎15個、銅獎另定，國際參賽項目設金獎40個，銀獎60個，銅獎300個。另設最佳帶動就業獎、最佳創意獎、最具商業價值獎、最具人氣獎各1個；設高校集體獎20個、省市優秀組織獎10個（與職教賽道合並計算）和優秀創新創業導師若幹名。
青年紅色築夢之旅賽道：設金獎15個、銀獎45個、銅獎140個。設“鄉村振興獎”、“社區治理獎”、“逐夢小康獎”等單項獎若幹。設“青年紅色築夢之旅”高校集體獎20個、省市優秀組織獎8個和優秀創新創業導師若幹名。
職教賽道：設金獎15個、銀獎45個、銅獎140個。設院校集體獎20個、省市優秀組織獎10個（與高教主賽道合並計算），優秀創新創業導師若幹名。
團隊參賽：允許跨專業跨學院跨校組隊參賽，團隊成員不得少于3人，不得多于15人（含團隊負責人）。
2.“互聯網+”制造業，包括先進制造、智能硬件、工業自動化、生物醫藥、節能環保、新材料、軍工等。
3.“互聯網+”信息技術服務，包括人工智能技術、物聯網技術、網絡空間安全技術、大數據、雲計算、工具軟件、社交網絡、媒體門戶、企業服務、新一代通訊技術、區塊鏈等。
4.“互聯網+”文化創意服務，包括廣播影視、設計服務、文化藝術、旅遊休閒非你莫屬張文文、藝術品交易、廣告會展、動漫娛樂、體育競技等。
5.“互聯網+”社會服務，包括電子商務、消費生活、金融、財經法務、房產家居、高效物流、教育培訓、醫療健康、交通、人力資源服務等。
參賽項目應結合以上分類及自身項目實際，合理選擇項目類型。參賽項目不只限于“互聯網+”項目，鼓勵各類創新創業項目參賽，根據行業背景選擇相應類型。
全國決賽：2022年10-11月進行，由全國組委會聘請專家進行評定，決出金獎、銀獎、銅獎等獎項。
申報參賽的作品分為自然科學類學術論文、哲學社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發明制作三大類。
自然科學類：學術論文作者限本專科生非你莫屬張文文。論文字數每篇在8000字以內。撰寫方向一般是機械與控制、信息技術、數理、生命科學、能源化工。
哲學社會科學類：社會調查報告和學術論文內容限定在哲學、經濟、社會、法律、教育、管理六個學科內凱發K8官網首頁。
科技發明制作類：分為a、b兩類，a類指科技含量較高凱發K8官網首頁、制作投入較大的作品；b類指投入較少，且為生產技術或社會生活帶來便利的小發明、小制作等。
全國評審委員會對各省級組織協調委員會和發起高校報送的參賽作品進行預審，評出80％左右的參賽作品入圍獲獎作品，評出入圍作品中的40%獲得三等獎，其餘60%進入終審決賽。
在終審決賽中評出特等獎、一等獎、二等獎，其餘部分獲得三等獎。參賽的自然科學類學術論文、哲學社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發明制作三類作品各設特等獎、一等獎、二等獎、三等獎。各等次獎分別約佔各類入圍作品總數的3%、8%、24%和65%。本專科生、碩士研究生、博士研究生三個學歷層次作者的作品獲獎數與其入圍作品數成正比例。
科技發明制作類中A類和B類作品分別按上述比例設獎。入圍獲獎的作品，確認資格有效的，由全國組織委員會向作者頒發證書，並視情況頒發相應的獎金。參加各省（自治區、直轄市）預賽的作品，確認資格有效而又未進入全國競賽的，由各省（自治區、直轄市）組織協調委員會向作者頒發證書。
1、查看往屆優秀項目：從結果出發，通過往屆優秀項目，了解項目基本特點與風格，尋找與自己專業或興趣相符的項目選題。
2、利用學校師資：找學校相關負責人，詢問老師是否有帶項目參賽或有參與項目的想法，是否有意願加入。同時通過老師可以詢問學校過往是否有參賽作品，可以用作參考學習，也是項目選題的一個來源凱發K8官網首頁。
創業計劃競賽起源于美國，又稱商業計劃競賽，是風靡全球高校的重要賽事凱發K8官網首頁。它借用風險投資的運作模式非你莫屬張文文，要求參賽者組成優勢互補的競賽小組，提出一項具有市場前景的技術、產品或者服務，並圍繞這一技術、產品或服務，以獲得風險投資為目的，完成一份完整凱發K8官網首頁、具體、深入的創業計劃。
競賽題目一般來源于工程技術和管理科學等方面經過適當簡化加工的實際問題，需要用到高等學校的數學知識。題目有較大的靈活性供參賽者發揮其創造能力非你莫屬張文文。
參賽者應根據題目要求，完成一篇包括模型的假設、建立和求解、計算方法的設計和計算機實現、結果的分析和檢驗、模型的改進等方面的論文（即答卷）。
（1）在參賽論文電子版及支撐材料壓縮包內任何位置（含文件夾名、文件名和文檔屬性等）均不得出現與參賽隊有關的信息。參賽學生可先將需要上傳的支撐材料放置在一個文件夾內（文件夾和文件命名不可出現與參賽隊有關的信息），然後使用壓縮工具對該文件夾進行壓縮得到支撐材料壓縮文件非你莫屬張文文。
（2）競賽管理系統對參賽論文和支撐材料的文件名不做要求，參賽隊在提交參賽論文和支撐材料後，系統將自動根據報名信息對文件重新命名。有關參賽隊號及論文編號之間的對照關系僅用于賽區對參賽作品的備案。
（4）源程序除應作為附錄放入參賽論文中之外，還應放入支撐材料中。（如確實沒有所需要提供的支撐材料，此項可以空缺，即可以不上傳支撐材料。）
1.各賽區組委會聘請專家組成評閱委員會，評選本賽區的一等、二等、三等獎，獲獎比例一般不超過三分之一，其餘凡完成合格答卷者可獲得成功參賽獎。
2.各賽區組委會按全國組委會規定的數量將本賽區的優秀答卷送全國組委會。全國組委會聘請專家組成全國評閱委員會，按統一標準從各賽區送交的優秀答卷中評選出全國一等、二等獎。
4.對違反競賽規則的參賽隊，一經發現，取消參賽資格，成績無效。對所在院校要予以警告非你莫屬張文文、通報，直至取消該校下一年度參賽資格。對違反評獎工作規定的賽區，全國組委會不承認其評獎結果。
在雙數的非競賽年份，根據實際需要由全國競賽組委會和有關賽區組織開展全國的專題性競賽，同時積極鼓勵各賽區和學校根據自身條件適時組織開展賽區和學校一級的大學生電子設計競賽。
競賽期間學生可以查閱有關紙介或網絡技術資料，隊內學生可以集體商討設計思想，確定設計方案凱發K8官網首頁，分工負責、團結協作，以團隊為基本單位獨立完成競賽任務。
競賽期間不允許任何教師或其他人員進行任何形式的指導或引導；競賽期間參賽隊員不得與隊外任何人員討論商量；參賽學校應將參賽學生相對集中在實驗室內進行競賽，便于組織人員巡查。
為保證競賽工作，競賽所需設備、元器件等均由各參賽學校負責提供。競賽題目包括電源類、信號源類、高頻無線電類、放大器類、儀器儀表類、數據採集與處理類、控制類。
1.評獎工作採用“校為基礎、一次競賽、二級評獎”的方式進行，即競賽建立在學校廣泛開展課外科技活動的基礎上，積極組織學生參加全國大學生電子設計競賽活動，每次全國競賽後，經賽區評獎（第一級評獎）後再推薦出賽區優秀參賽隊參加全國評獎（第二級評獎）。
2.各賽區組委會聘請專家組成賽區評委會，評選本賽區的一、二、三等獎，獲獎比例一般不超過總參賽隊數的三分之一。
2、參賽學生必須按統一時間參加競賽，按時開賽，準時交卷。各賽區組委會須按時收回學生的答卷(報告和制作實物)並及時封存，然後按規定交賽區專家組評審。
5、全國競賽採用兩套題目，即本科生組題目和高職高專學生組題目，參賽的本科生只能選本科生組題目；高職高專學生原則上選擇高職高專學生組題目，但也可選擇本科生組題目，並按本科生組題目的標準進行評審。
只要參賽隊中有本科生，該隊只能選擇本科生組題目，並按本科生組題目的標準進行評審。凡不符合上述選題規定的作品均視為無效，賽區不予以評審。凱發K8國際，凱發K8國際。師範大學凱發K8旗艦廳AG！凱發K8旗艦廳AG，凱發K8娛樂官網app下載，